Élaboration du profil de compétences des directions et des directions adjointes d’école : Un travail collaboratif
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Le 5 octobre dernier se vivait, avec les gestionnaires de notre centre de services scolaire, une activité collaborative sur le profil de compétences des directions et des directions adjointes d’école.
C’est plus d’une centaine de gestionnaires réunis à l’école secondaire des-Studios qui ont vécu cette activité visant à sélectionner des compétences et des éléments observables qu’ils jugeaient importants dans leur pratique.
La réflexion, l’analyse et les échanges étaient au cœur de cette rencontre qui a su les mobiliser vers une intention commune, celle de contribuer à ce profil de compétences qui sera produit cette année.
Celui-ci vise à soutenir les directions et les directions adjointes dans leur mission, dans leur développement professionnel, dans la gestion saine et responsable des ressources et dans le maintien d'environnements sécuritaires et bienveillants.
Le profil de compétences est notamment au cœur de l’identification des forces et des défis rencontrés par les directions et les directions adjointes, de la préparation, de la priorisation des formations et de l'accompagnement, de la planification de carrière, du développement professionnel et de l’évaluation de cette relève.
C’est une première étape vers notre souhait de développer un profil de compétences pour chaque corps d’emploi œuvrant au CSSRDN.
Merci aux gestionnaires présents pour leur participation active!
